Тактическая подготовка

Тактическая подготовка в соревновательно-игровой деятельности учащихся — это процесс формирования системы способов ведения игры или двигательных действий. В процессе технической подготовки учащиеся приобретают умения технического выполнения действий, а также навыки для ведения игры, а в процессе тактической — умение владеть всеми техническими средствами в постоянно изменяющихся соревновательно-игровых ситуациях.

Тактическая подготовка предусматривает овладение индивидуальными, групповыми и командными действиями, умение правильно воспринимать и анализировать соревновательно-игровую ситуацию и принимать быстрое решение для выбора технического действия, предвидеть форму взаимодействий с партнерами.

Под индивидуальными действиями понимают целесообразность применения наборов технических упражнений или игровых приемов в игре, для чего необходимо овладеть способами передвижения, умением выбирать место для ведения игры, а также наиболее целесообразный способ действия в сложившейся соревновательно-игровой ситуации.

Обучение тактическим действиям

При обучении индивидуальным тактическим действиям используются упражнения для выполнения самых разнообразных приемов при пассивном и активном противодействии партнера.

Групповая тактика предусматривает участие в соревновательно-игровых действиях двух и более учащихся. Групповые тактические действия могут быть, например, в играх при нападении или защите.

В каждом случае решается частная тактическая задача: в первом —создание наиболее благоприятных условий для выполнения завершающего действия, во втором — противодействие с целью затруднения выполнения завершающего действия (передачи, удара, броска и т. д.) противоборствующей стороной.

Тренировка групповых действий начинается с изучения взаимодействия двух учащихся в упражнениях при встречных или параллельных перемещениях (встречные передачи, передачи с продвижением по длине площадки и т. д.). Затем переходят к взаимодействиям трех и более играющих.

Совершенствование взаимодействий

Совершенствование взаимодействий осуществляется в игровых упражнениях, учебных играх, соревнованиях.

Командные действия предполагают выбор способов взаимодействия при ведении соревнования или игры членов всей команды. На этот выбор влияет тактическая схема игры команды противника, ее техническая и психологическая подготовка. Успех решения тактических задач зависит от технической подготовки исполнителей, их творчества и организованного выполнения замысла.

Тренировка командных действий начинается с момента комплектования команды и определения основных функций участников соревнования или игры. Избрав тактический рисунок соревнования, игры или систему тактических взаимодействий, исходя из возможностей занимающихся, определяют задачу каждого участника.

И только после этого приступают к освоению основных взаимодействий, тактических вариантов и комбинаций, учат принимать самостоятельные тактические решения. Затем закрепляются командные тактические взаимодействия, например в двусторонних учебных играх.

Изучение сложной тактики

Постепенно тактические задачи усложняются. Следует помнить, что команда начинается с умения осуществлять тактические взаимодействия.

Поэтому шлифовку и совершенствование тактики нужно начинать с несложных коллективных действий, а затем переходить к конкретным тактическим взаимодействиям.

Существует целый ряд упражнений, которые направлены на совершенствование тактики. Эти упражнения максимально приближены к игровым или соревновательным условиям и применимы практически повсеместно.

Автор

Гуревич И.А.

Дата создания

1992 год

Узнать продолжение:

на следующей странице: Психологическая подготовка

Вернуться в прошлое:

к странице предыдущей: Техническая подготовка